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打造诗意学校 共建精神家园

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横峰一小2015年度教师培训方案  

2015-07-07 14:57:47|  分类: 计划方案通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想 

    积极探索最适合本校教师专业成长的培训形式,坚定不移地走科研兴校之路。

二、本年度培训目标

1、积极配合教育主管部门师训工作安排,做好各项相关工作。

2、充分发挥校本培训的作用,切实提高教师的教科研意识,促进教师课堂教学理念及行为的转变。

三、组织领导

成立学校教师培训领导小组

组长:杨银华

副组长:王颖卿

组员:饶燕琴   杨群   李菁   袁春仙

四、培训内容及形式

建立教师培训制度,定期组织老师开展集中培训、分散培训和自我培训。

1、形式多样的集中培训

(1)全体教师主题学习

  每月安排一次、暑期集中安排三天时间全员主题学习,内容一般是当前教育最前沿的通识理念和相关信息,与时俱进,拓宽教师教育视野,培育教育情怀。

(2)观看教育教学录像。

每学期教师组织教师集中或分组观看名师教学录像课2-3节,并做好学习记录。

2、扎实有效的分散培训

(1)组内教学交流活动:每学期定时分备课组开展以“同课异构”形式为主的组内教学交流活动,做到每个老师一个学期上一堂组内公开课。由各年级教研包干行政负责管理。

(2)继续组织好“青岑”教师读书会读书交流活动。每学期定期开展至少一次活动。

3)坚持抓好班主任培训。每年暑期组织全体班主任集中进行班级管理工作学习培训。

4)每年组织全体行政、组长进行次行政管理培训。

5)课题组参与学校活动组织和管理。充分发挥课题组的作用,各课题组直接参与学校各项活动的组织,丰富学校教育活动,同时提升课题组长的课题研究能力及管理能力,为学校培养教育教学管理后备力量。

3、持之以恒的自我培训

始终要求教师做好教学常规工作,特别突出对课堂教学进行反思,养成撰写教育随笔的习惯,鼓励老师们上传随笔网上交流。

除坚持常规教学工作要求踏实做好以外,学校对老师还强调要做好以下“七个一”:

“写好一个计划”——学期初个人专业成长计划

“写好一个总结”——对照学期计划,突出个人在专业成长方面的收获

“上好一堂组内或学校公开课”

“上交一篇有质量的教学随笔或案例”

“参与一项课题研究”

“做好一份教师专业成长试卷”

“精读一本教育专业书籍”

五、保障措施

确保学校公用经费的20%用于培训(其中10%由县教育局统筹安排),按计划确保每次培训的人员到位,真正提高教师的业务素质和能力。把教师参与培训的情况纳入教师评价。

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