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打造诗意学校 共建精神家园

江西省横峰县第一小学网上家园

 
 
 

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横峰一小六(1)至仁班美文诵读展示  

2016-12-16 09:38:52|  分类: 经典润心灵 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我的美篇

       第三周每周名言:养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。 ——《三字经》

      【译文】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲的过错。只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。 小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

 
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生如夏花   (泰戈尔)   生命,一次又一次轻薄过   轻狂不知疲倦   --题记

  
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       我听见回声,来自山谷和心间   以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂   不断地重复决绝,又重复幸福   终有绿洲摇曳在沙漠   我相信自己   生来如同璀璨的夏日之花   不凋不败,妖治如火   承受心跳的负荷和呼吸的累赘   乐此不疲  

 
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        我听见音乐,来自月光和胴体   辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美   一生充盈着激烈,又充盈着纯然   总有回忆贯穿于世间   我相信自己   死时如同静美的秋日落叶   不盛不乱,姿态如烟   即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然   玄之又玄


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 I heard the music, from the moon and carcass   Auxiliary extreme aestheticism bait to capture misty   Filling the intense life, but also filling the pure   There are always memories throughout the earth   I believe I am   Died as the quiet beauty of autumn leaves   Sheng is not chaos, smoke gesture   Even wilt also retained bone proudly Qing Feng muscle   Occult


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      亲爱的老师、同学们: 早上好!六(1)班的几位同学,辛苦了!现在由我来做简单的点评。我们先来了解诗人并解读一下这首诗。印度伟大的诗人泰戈尔被世人尊为“诗圣”,他的诗清新雅致,富有哲理。生如夏花,很唯美的一首诗,这诗题包含两层含义:生命短暂如同美丽的夏花,花期很短,稍纵即逝;正因为短暂,所以要轰轰烈烈地绽放,如同灿烂的夏花,妖冶如火。一个人,如果能有理想、有尊严地活着,如夏花之绚烂,到了生命的尽头,就不会有遗憾,自会有秋叶般的静美,风骨傲然,凄清动人,将一股清气留存人间。六(1)班的同学,淡定娴静,沉稳大气,把诗中蕴含的深刻哲理娓娓吟出,中文、英语双语诵读更增添神秘和新奇,值得表扬。只是我个人认为,同学们朗诵时语调上还缺少起伏变化,沉稳有余,激情不够。读第一节时,声音可以高昂激荡些,表现出夏花的璀璨夺目,热烈奔放,和表现秋叶之静美时的平缓恬静形成一个强烈的反差,感觉应该会更好一些吧! 生如夏花之绚烂,去似秋叶之静美,同学们,珍爱生命,享受生活,愿你的人生绚丽多彩!谢谢大家。


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