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横峰一小数学教研组工作计划(2015--2016第二学期)  

2016-02-25 22:02:41|  分类: 计划方案通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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横峰一小数学教研组工作计划

  一、指导思想

  以生为本,培养学生的创新精神和实践能力,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高。

  二、主要工作与措施

  (一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

  1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,每位数学教师要认真研读《数学课程标准》,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。

  2、全校教师共读罗恩、克拉克著作《优秀是教出来的》,力求把名师对教育的理解和自己的教学实际工作相结合,学习做到有笔记,有心得,并在组内进行交流。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

1、结合我校本学期的校本培训,本学期集中安排了3次集体备课,2次组内公开课。每次集体备课都要提前作好准备,提前确定中心发言人及主题,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,

2、执教教师在校级公开课一周前,首先通过本组教师的小组交流与合作,最后把最满意的教学设计发到学校博客,以便全校语文教师进行交流

3、公开课要以两个方面为抓手,一是要体现教师的真诚、鼓励、共情;二是注重学生自主、合作、探究能力的培养。

  

(三)抓实常规管理,提高教师的业务水平。

1、继续推行教师推门听课制度,每位老师一学期听课、评课要求达到10节以上。

  2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析教学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法,制定各自的教学计划和本年级的教材分析。

  3、教师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,因材施教,在教学中要注重现代化手段的运用,优化课堂教学结构,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,努力培养学生的创新能力。

  4、课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。要求学生作业要规范整洁,教师批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对学困生的作业也要及时辅导,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担。

  5、加强培优辅困工作。加强对学困生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率和优秀率。

  (四)加强学生学习习惯的养成教育。

  1、重视学生的课前准备习惯的培养

2、重视学生的思维习惯的培养

三、本学期主要工作安排

二月份:

1、制定备课组及个人教学计划

2、第一次集体备课

3、电影教研,观看《热血教师》

三月份:

1、校本教研培训《优秀是教出来的》

2、备课组第二次集体备课及组内公开课

四月份:

1、三年级数学“生本课堂”教学研讨

2、备课组第三次集体备课及组内公开课

3、期中考试

五、六月份:

1、校本学习

2、常规工作检察

3、教研工作总结

4、期末考试及试卷分析

 

数学教研组

2016、2、25

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