2016——2017学年度上学期一（5）班“绘本”特色课程总结（整理人：徐建平）
爱听故事是小孩子的天性，更何况是图文并茂的绘本故事。
说起“绘本”特色课程，第一感谢的人就是彭晓芳，课程备课大部分依赖于她，创意手工也是她的想法，平时上课需要购买一些材料还是离不开她。我只是坐享其成，默默地分享着她的劳动成果，感觉太幸福了。
一学期，在她的带领下，除了学校大型活动（如亲子读书会等）耽搁外共讲述13个绘本故事，还剩两个绘本故事没讲，待本学期补上。在晓芳设计的七次创意活动中，我班开展了三次。
三次绘本创意活动分别是：
1、《好饿好饿的毛毛虫》——手工毛毛虫
2、《我喜欢书》——创意手工书
3、《小黄小蓝》——给葡萄填色
（图片无法上传）
当然，绘本课程除了在讲述故事的基础上进行手工创作外，我认为还要帮助孩子提升其观察力，丰富他们的想象力，训练他们的语言表达能力，同时升华他们的精神境界。这些是本学期我在实施绘本课程时所要努力的方向。
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