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日志

 
 

横峰一小英语组组内公开课 五年级下册《Unit5 B Let's learn 》教学设计(执教人:张来英)  

2017-04-28 16:08:53|  分类: 组内公开课 |  标签: |举报 |字号 订阅

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五年级英语下册
《Unit5 B Let's learn 》教学设计
 一小   张来英 

一、 教学目标 
1 、 能够听、 说、 读、 写动词和动词短语的 ing 形式: 如: sleeping,climbing, eating, jumping, drinking,playing.
2、 能够听懂、 认读句子“What be ... doing?及答语。
二、 教学重、 难点 重点: 五个四会动词(短语) 的 ing 形式。 难点; 掌握六个四会动词(短语) 的 ing 形式。
三、 课前准备 
1 、 教师准备录音机和录音带。
2、 教师准备 Let’s Learn.
 四、 教学过程 
Step1 Warm -up 
1. greetings.
2. Free talk.
3.Let's do: Act like animals.
Step2 Presentation
1.通过“What can tiger/panda /rabbit...do?”问答引出,学习动词climb,drink,eat,sleep,jump,play.
边做动作边学习这些动词。
2.I do ,you guess.
T: Look at me. What am I doing?(教师做爬的动作)
S1:Climb(爬)
T:Climbing, I am Climbing. 边板书ing边带读
同授其他单词
3.小结 动词ing的构成,及ing的发音。
4.带拼ing动词
5.Let's do.
6.小结如何询问某人正在做什么? What be ...doing?
7. Look at the pictures and say sentences.
8. Work in a group,read and wirte.
9. Listen and read after it.
Step3 Consolidation.
1. Let's play 
(1) Choose three cards and make a sentence.
(2) Work in a group and make more sentences.
Step4 Homework.
附上上课时图片(摄影:刘海蓉)
横峰一小英语组组内公开课 五年级下册《Unit5 B Lets learn 》教学设计(执教人:张来英) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
 
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