中华古诗词内涵丰富,神韵清丽优美,影响着一代又一代人。为提高学生的古诗词积累,促进其语文素养的提高,本学期,我所执教的五(2)班在学校的倡导的特色课程活动中,照常开展由苏静编写的《中华儿童诗意课》的特色课程。这学期我班按计划完成了从魏晋南北朝到明清小说第三讲的教学,完成了预定的教学任务。
由于每周五的特色课长达一个小时,学生们往往是刚开始听得很认真,时间一长就坐不住了。为了让学生对课程的兴趣更持久些,我千方百计调动学生学习积极性,以故事作为动力,把本书中人物的生活经历和创作诗词背景用一个个生动的小故事来呈现,以吸引学生注意力,提高他们学习诗词的兴趣。这样,读读背背,听听故事,再做做笔记,学生也就不会感到枯燥无味了。
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