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三（5）班特色课程活动汇报总结（整理人：郑仙梅）

2018-06-21 13:57:27| 分类：特色课程 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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2017~2018学年度第二学期，我们三（5）班继续开展以数学思维训练为主的校本特色课程。主要包括盈亏问题、和倍问题、差倍问题、和差问题、年龄问题、面积计算、乘除巧算、鸡兔同笼等八大类型的思维训练。总共进行了十个课时的教学。

这一学期的数学思维课，通常教学第一、二两道题的教学方法与上学期相同，第三、四题老师则不把题目抄在黑板上而是用展示台展示，再让学生独立解答，最后集体订正。最后一题一般是由老师读题两至三遍，要求学生认真听题，或在本子上记录关键词，或通过画线段图记录信息和问题，再把解题过程写在数学思维本上，本题教师不讲评。（设计意图：训练学生的听题能力、注意力，了解学生本节课的学习效果。）

下面是数学思维课上的板书节选

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同学们正在认真地书写数学题目

用投影展示例题和练习题

同学们的合作学习多愉快呀

最后一节特色课程活动汇报展示课，让学生以小组合作学习形式，整理一学期的内容，并绘制思维导图，展示各小组作品。

各小组精彩的汇报展示（节选）

数学思维导图作品展

通过小组比赛的形式，主要从说内容、说公式、自编数学题、汇报时表现及绘制的思维导图五个方面，评出5个优胜小组，老师给他们颁发奖品。

2018、6、21

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