六（10）班特色课程总结（整理人：孙旭玲）
2018-06-24 21:29:30| 分类：
特色课程
| 标签：
|举报
|字号大中小 订阅
开设特色课程已经几年了，一路走来，我和学生们一起欣赏经典诗文的无穷魅力，共同感受诵读带给我们的无穷乐趣。在经典诗文的润泽中我们感受着成长的快乐。
本学期特色课的内容有：苏静的《中华儿童诗意课》、《辛弃疾豪情词》、《中华上下五千年》中册。
古代经典的学习意在提高文化底蕴，是远离功利的一种精神修养。我认为古诗词教学的根本就是读和背。上课时不需要学生字字会解释，句句能分析。上课时只要让学生开开心心地学，高高兴兴地读就好。在教学中，我总是指导学生在读正确的基础上采用多种形式的诵读，让孩子们读个够！每节课只留十分钟检查背诵情况。记忆力强的孩子当场展示背诵所学内容，不会背诵的同学可以在下一节课时再抽查背诵，这样操作让背诵任务落到了实处！《中华上下五千年》这套书一共三册书，我们班五年级就开始学习了！为了复习巩固其内容，本学期一开始就指名孙楠同学利用每节语文课的课前时间带读，读其中的古文、译文，每天一课，天天如此！要求学生读熟古文，大致了解意思，掌握每一章节的历史故事就行。本学期末最后一节特色课，针对本学期学习内容，由孙楠、张梅慧芝主持举办了本班的诗词擂台赛。全班同学分为四个大组参赛，擂主是第四大组。
特色课程的开设提高了学生的语文能力，有效提高了他们的语文素养。我班的学生已经能够背诵的经典诗词已不少。经典诵读增强了学生的语言积累，大量诵读丰富了语言积累，增强了语感，获得了审美体验。 同时，说写能力也不断得到了提高。多样的诵读活动不仅丰富了学生的积累，而且大大提高了学生的书面和口头表达能力。
我与孩子 们一起行走在这开满鲜花的诵读之路上，体验着诵读的快乐，欣赏着经典的魅力。
评论这张
转发至微博
转发至微博
关闭
玩LOFTER，免费冲印20张照片，人人有奖！
我要抢>
<#--最新日志，群博日志-->
<#--推荐日志-->
<#--引用记录-->
<#--博主推荐-->
<#--随机阅读-->
<#--首页推荐-->
<#--历史上的今天-->
<#--被推荐日志-->
<#--上一篇，下一篇-->
<#-- 热度 -->
<#-- 网易新闻广告 -->
<#--右边模块结构-->
<#--评论模块结构-->
<#--引用模块结构-->
<#--博主发起的投票-->
评论