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打造诗意学校 共建精神家园

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五年级组内公开课《长方体和正方体复习》教学设计及反思 执教顾荣福(2018-03-28) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
 五年级组内公开课《长方体和正方体复习》教学设计及反思 执教顾荣福(2018-03-28) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
 
 
一、 教材分析
人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级下册第27---57页。<长方体和正方体的复习>单元或期末复习课。学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形,已经能够识别出长方体、正方体、本单元在此基础上系统教学长方体和正方体的有关知识。长方体和正方体是最基本的立体图形。

作者  | 2018-3-28 19:31:06 | 阅读(18) |评论(4) | 阅读全文>>

自制爆米花<<岑晓>>投稿

2018-5-20 8:17:43 阅读123 评论0 202018/05 May20

        五(3)听雨班:吴延卓

 

     爆米花这个词儿,大家应该都并不陌生吧?大家可能都看过,也品尝过。但是,你们尝过自己亲手做的,而且是在教室里做的爆米花吗?你肯定觉得很稀奇吧?下面就让我慢慢向你道来。

    今天,教室里沸腾了,同学们欢呼雀跃。原来是今天的科学课内容是——自制爆米花。毛老师带来了很多制作爆米花的材料,它们分别是:一个开了口的易拉罐、一把干玉米粒、一勺糖、几勺油、一个夹子和酒精灯。实验开始了,我们班同学分成几个小组,每个小组的易拉罐里都加了几勺油,一勺油,放了半把干玉米粒。再把酒精灯点燃,然后用夹子夹起易拉罐,放到酒精灯上去烤。我们的心紧张得砰砰直跳。生怕一不小心就炸开了!烤了一会儿,里面的油宝宝“滋——滋——”地响,似乎在抗议火的温度太高,马上,油宝宝热地跳出了易拉罐,但是意

作者  | 2018-5-20 8:17:43 | 阅读(123) |评论(0) | 阅读全文>>



潜心研究,激情展示 ——横峰一小第五届优秀小课题展示活动

2018-05-18 阅读 25

李菁 


  为了促进教师成长,提升教师科研能力,丰富诗意课程体系,我校以课题研究为抓手,为求形成人人有课题,人人有研究,人人按科学规律进行教学的好局面。2018年5月16日下午,全体数学教师齐聚书法室,开展了横峰一小第五届优秀小课题展示活动。

作者  | 2018-5-19 16:36:31 | 阅读(302) |评论(0) | 阅读全文>>

2018年05月17日

2018-5-17 14:42:10 阅读195 评论0 172018/05 May17

《小学生丰子恺读本》读后感
——翡翠笛
四(1)晨风班 孙宇扬
        说起丰子恺有些人熟悉,有些人陌生。陌生的人看一看《小学生丰子恺读本》吧!
        丰子恺爷爷是中国现代漫画家之父,他的散文家喻户晓,他翻译的外语作品叠加起来有一个小孩子高,他善于作画、喜欢书法、会弹风琴、拉小提琴……他那么厉害却只愿做“儿童的崇拜者”。读了《小学生丰子恺读本》让我走进了丰子恺爷爷的纯真时代,也让我回想起了自己的纯真时代!
        丰子恺爷爷小时候做过一种乐器——翡翠笛。翡翠笛的材料简单,丰子恺根据音阶在笛身上打孔,吹出的声音便有了调,也就好听了。我也做过

作者  | 2018-5-17 14:42:10 | 阅读(195) |评论(0) | 阅读全文>>

读《小学生丰子恺》有感

2018-5-17 14:41:04 阅读192 评论0 172018/05 May17

                                                读《小学生丰子恺》有感
       丰子恺认为童年是人生的“黄金时代”。他憧憬于孩子的生活。他反对家长和老师按照成人观念去干预孩子,把孩子培养成“小大人”,我觉得很有道理。其中我最喜欢的一文是《额头上的“船票”》。那我们一起来看看丰子恺爷爷额头上的“船票”到底是怎么来的呢?
       丰子恺爷爷四五岁时和五哥哥一起到外面玩,五哥哥寻出几个印着菩萨的小型的红泥印子来,教我做米粉菩萨,后来我们争执起来,他拿了他的跑了,我就拿着我的去追,追到了排门旁边,我跌了一跤,磕了眼睛大小的一个洞。
       有一次,我上技巧班的时候,滚来滚去,翻来翻去,就在后墙脸贴过去时,一不小心腿轻轻地磕到了地上,就起了一个大包。到了家里我用手按了一下,痛死了,过了三四个月,直到现在还是一个样。而且倒竖背倒立时,把我的额角磕的发紫,那时候我痛哭了一次。当时只感觉到苦和累。

作者  | 2018-5-17 14:41:04 | 阅读(192) |评论(0) | 阅读全文>>

读《小学生丰子恺读本》有感

2018-5-17 14:39:12 阅读191 评论0 172018/05 May17

读《小学生丰子恺读本》有感
四(1)晨风班:李玥熙
书,是可以动人心弦的乐曲;书,是可以让人放松的娱乐神器;书,是益智的玩具;书,可以让你来到另一个不一样的世界,丰子恺爷爷的书就是这样的一本书。
丰子恺爷爷笔下的动物活灵活现:植物仿佛有了生命一般,杨柳不喝肉汤,扁豆不生眼睛,泥血美女阿咪,“日月眼”白象……它们一个比一个生动形象,光是标题就能让人想象一番。
丰子恺爷爷的童年生活极其有趣,活像一个个的童话故事,可能正是因为这样丰富他才能写出如此多的作品吧。其中,让我印象最深的是那篇“额头上的船票”,说的是丰子恺爷爷小时候伤着了脑袋,他的哥哥为了哄他,常常做些有趣的事逗他开心,比如:把脚放在别人身上,戏弄那个人。有时在别人上厕所的时候把蜈蚣放在他身上,弄得那个人满身粪。他还时不时得送玩具给丰子恺爷爷,就这

作者  | 2018-5-17 14:39:12 | 阅读(191) |评论(0) | 阅读全文>>

《小学生丰子恺读本》读后感

2018-5-17 14:38:13 阅读254 评论0 172018/05 May17

《小学生丰子恺读本》读后感
四(1)晨风班:付名奇
       大家应该对丰子恺不陌生吧,我们在语文课堂里读过他的小品文《白鹅》。不过,语文课本里的是“浓缩号”的,还是来看看原汁原味的“丰家老爷”吧。
      丰子恺爷爷写的《白鹅》非常好,重点写了它的叫声,步态和吃相。在丰子恺爷爷笔下,能体现出鹅老爷多么双么骄傲,目中无人。这么一说,让我想起我那老家一只“鹅主人”多么目中无人。
记得奶奶把鹅领到家,鹅刚刚一出了笼子,直奔进我老家的房子里,跑进我哥的房间里。当时我哥正在床上,我哥一看见鹅就拿扫把追逐。谁知,鹅一口咬住扫把,像甲鱼一像不肯松口。我哥把扫把一扔,想徒手抓它,鹅像有预知一样跳到了他后面。一口咬住了我哥的裤子不肯松口,我

作者  | 2018-5-17 14:38:13 | 阅读(254) |评论(0) | 阅读全文>>

读《咬瓜子博士》有感

2018-5-17 14:36:49 阅读192 评论0 172018/05 May17

读《咬瓜子博士》有感
四(1)晨风班:周易明
很多人认为,“博士”是指研究人员、大学里的高材生。但丰子恺爷爷认为,民间博士也有很多,而且每个人都能当:拿筷子博士、吹煤头纸博士、吃瓜子博士。其中,丰子恺爷爷认为才能最高的是吃瓜子博士。吃瓜子还能当“博士”?
我以前也吃过瓜子,但不怎么喜欢吃。我左手抓了一大把瓜子放在桌子上,用右手拿了一颗,把圆端放在门牙上,一咬,没咬裂,咬了很多次都没成功,我就反过来咬,“格”地一声就咬裂了。我把瓜子肉用舌头托了出来,粉身碎骨的瓜子壳满嘴都是,只得一股脑儿吐进了垃圾桶。所以,我一直认为吃瓜子是件麻烦事儿。
可是,你看丰子恺笔下的闲散少爷,吃瓜子时谈笑自若;女人、小姐吃瓜子动作优雅,看着让人舒服。在文章后面的读与思里面,有一个“中华‘咬瓜子’比赛评奖表” 呢,现在我们来看一

作者  | 2018-5-17 14:36:49 | 阅读(192) |评论(0) | 阅读全文>>

读《小学生丰子恺读本》有感

2018-5-17 14:27:29 阅读257 评论0 172018/05 May17

读《小学生丰子恺读本》有感
四(1)晨风班:叶子钦
丰子恺爷爷认为童年是人生的“黄金时代”,他憧憬于孩子的生活,是儿童的崇拜者。怀着对丰子恺爷爷的好奇,我看完了《小学生丰子恺读本》这本有趣的书,其中我最喜欢他的《蝌蚪》一文,接下来让我们一起去看丰子恺爷爷的孩子们抓蝌蚪的事吧!
孩子们从田里捉来了一些蝌蚪,把它们当作金鱼养在水里,这些蝌蚪无精打采地在水底转,好像在寻找食物和避难所。丰子恺爷爷对孩子们说,我们不要当它们是金鱼看待!金鱼原是鱼类,可以一辈子在水里,蝌蚪是两栖类动物的幼虫,它们想长大,长大了要到陆地上去,它们急急忙忙地游来游去,找食物和泥土,无论如何也找不到,多可怜!
……
这让我想起了我以前捉蝌蚪的故事。
以前,我和小伙伴在红枫公园捉蝌蚪,我用网一捞就捞上来许多蝌蚪,伙伴们都说我厉害,我把它们倒在事先准备好的瓶子里,有几只不小心掉在了地上,我

作者  | 2018-5-17 14:27:29 | 阅读(257) |评论(0) | 阅读全文>>

读《小学生丰子恺》有感 ——送阿宝出黄金时代

2018-5-17 14:25:45 阅读213 评论0 172018/05 May17

读《小学生丰子恺》有感
——送阿宝出黄金时代
四(1)晨风班:徐俊熙
就像我们长着长着,突然间发现母亲头上长出了白发一样,丰子恺和他的孩子们走着走着,忽然发现自己的大女儿陈宝已经长大了。面对即将迈入成人社会的宝儿,他欣慰之余却忧心忡忡,他将此看的比陈宝出嫁更为重要,他究竟在忧心什么呢?
原来他是在忧心宝儿开始遏制自己的要求,忍耐自己的欲望,而谋他人的幸福了,陈宝已走出唯我独尊的黄金时代,开始在尝人类之爱的美味了,他希望宝儿永远处在“要黄!要黄!”的童年时代。
记得我小的时候去买东西,看见一个人在骑电动的自行车我就跟妈妈说“我要!我要!我要!”我妈妈为了让我不哭只能回答:“好的,回去就给你买。”然后,我也就不叫了。现在想起来还是非常开心。不知道从什么时候开始,我就不再提那种无理的要求了,我长大了!
到底是哪种力量让我们长大呢?为什么我们长大以后开始遏制自己的要求呢?为什么丰子恺希望孩子永远处在童年时代呢?一切都在丰子恺读本里,大家来看看吧!

作者  | 2018-5-17 14:25:45 | 阅读(213) |评论(0) | 阅读全文>>

五年级数学组内公开课《打电话》

2018-5-17 11:42:37 阅读433 评论4 172018/05 May17

                                                            五年级数学组内公开课《打电话》 - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
          
                   

作者  | 2018-5-17 11:42:37 | 阅读(433) |评论(4) | 阅读全文>>

《小学生丰子恺读本》读后感

2018-5-17 11:39:18 阅读274 评论0 172018/05 May17

《小学生丰子恺读本》读后感
四(1)晨风班 邹瑞航
同学们,你们抓过蝌蚪吗?你们把它们放在哪儿呢?它们最后怎样了呢?今天就让我带领你们一起去看下丰子恺爷爷描写的蝌蚪是怎样的吧!
一天,丰子恺爷爷的孩子们抓了些瓜子大小的蝌蚪。丰子恺爷爷说:“你们不要把它们当金鱼看待。金鱼长时间居住在水里,蝌蚪长大要上岸的,它们待在水里就是待在大沙漠”。孩子们被感动了,他们决定第二天把蝌蚪送回田里,让蝌蚪自由自在地玩耍。蝌蚪回到田里时,就像五个孩子聚在一起,五根蝌蚪尾巴一齐抖动起来,成为五条发射形的曲线,样子非常美丽,孩子们呀呀地叫起来。
我也抓过蝌蚪。那是4月的一天,我和姐姐去红枫公园抓蝌蚪。我把抓好的蝌蚪放在矿泉水瓶里,带回了家。我怕蝌蚪饿了,就把面包倒了一半下去,蝌蚪游来游去,看它们欢快的样子,像是在给我道谢呢!我高兴极了!过了五天,我又去看它,眼前的景象让我大吃一惊,五个小黑

作者  | 2018-5-17 11:39:18 | 阅读(274) |评论(0) | 阅读全文>>

2018年05月17日

2018-5-17 8:56:39 阅读172 评论0 172018/05 May17

二年级美术<<

作者  | 2018-5-17 8:56:39 | 阅读(172) |评论(0) | 阅读全文>>

横峰一小第九届口头作文比赛

2018-5-14 10:33:49 阅读483 评论0 142018/05 May14

           横峰一小第九届口头作文比赛 - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园 

        为了进一步营造书香校园文化氛围,提高我校学生习作水平,激发学生阅读兴趣,培养学生乐于表达、善于表达的能力,并使之成为富有内涵、身心和谐发展的孩子,2018年4月26日下午一、二节课,横峰一小第九届口头作文比赛在校阶梯教室举行,本次比赛的主题是:《小学生丰子恺读本》。经过激烈的角逐,四(5)班的縢越阳同学夺冠。 

       本届口头作文的题目
       1、《口中官匪》中的“匪”指的是什么呢?还记得吗?对了就是丰子恺的牙齿。还记得你掉牙齿的情形吗?说给大家听听。
       2、《你天天带着个“丈夫”去上学》中的“丈夫”是说我们的大拇指,请用“五根手指”为主题,编一个童话故事。

作者  | 2018-5-14 10:33:49 | 阅读(483) |评论(0) | 阅读全文>>

为培养学生的动手操作能力,同时也培养学生的思维能力,充分展示学生的想象、开拓和积极思考的能力,5月9号下午,我校举办了首届DIY手工制作作品展示暨评比活动,这次活动还特别邀请了在创建家庭实验室中表现优秀的部分家长参加,并以此次活动为契机,进一步推进家庭实验室的发展。

作者  | 2018-5-13 16:55:30 | 阅读(309) |评论(0) | 阅读全文>>

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