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打造诗意学校 共建精神家园

江西省横峰县第一小学网上家园

 
 
 

日志

 
 

四(8)求学斋特色课程活动开展情况汇报(整理人:李祝琴)  

2016-01-10 22:57:54|  分类: 特色课程 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    “我是小明星”   小品表演特色课程
    开学初,学校要求每个班成立一个“特色课程”。我发现自己“吹拉弹唱”样样不通,到底怎么办呢?有一次课间我想到我班里孩子有一部分孩子比较活泼,爱表现自己,具有一定的表演天赋,要不我们成立一个“我是小明星”课程!经过一个学期的摸爬滚打,特总结如下:
一、基本情况
     本班共有62人,2人参加乒乓球兴趣组、4人参加舞蹈兴趣组、5人参加合唱团,剩下51人参加“我是小明星”特色课程,这其中女生14名女生,37名男生.
二、课程开展
   本学期我带领孩子们一同练习的内容主要有文明礼仪小品剧本《课间小风波》、小品剧本《竞选》、《考试之后》等等,每周五,我们会和孩子们先进行一些简单的形体练习和气息练习。每个小品剧本的排练过程需要四到五周的时间,一般是这样安排:第一周,分组-分配角色-发放剧本-熟读剧本;第二周,讲解剧本中重要的台词-与老师一起表演精彩片段-学生提出疑问-师生共同解惑;第三周和第四周主要排练剧本;第五周,邀请评委评选优胜组。通过四次的评选,表现出色的同学主要有林正玄、徐厚睿、姚依霖等同学。
三、改进方向
   班里口头表达能力强,普通话标准的几个孩子都参加学生的其他兴趣组,剩下的学生里男生多,而且还是属于内向、沉默寡言的那种。一个学期下来,这部分孩子进步不明显,小组交流讨论,他们基本不参与,如何让他们更快投入到表演中,将是我以后努力的方向!
   拿到剧本,分工明确,熟读台词!
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 她们在讨论什么呢?四(8)求学斋特色课程活动开展情况汇报(整理人:李祝琴) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
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 最右边的胡同学,什么事情那么好笑,说出来大家一起四(8)求学斋特色课程活动开展情况汇报(整理人:李祝琴) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园乐一乐
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 小猴子——徐同学
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 荣获第一名的小组!
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 谈论剧本呢,表情好严肃的四(8)求学斋特色课程活动开展情况汇报(整理人:李祝琴) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
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