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四（6）班特色课程汇报总结（整理人：滕富海）

2016-01-13 12:49:27| 分类：特色课程 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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开学初，学校要求每个班成立一个“特色课程”。我想今年四年级要组织一个节目，何不我们成立一个“课本剧”课程！刚好也能把这个节目送到学校比赛。经过一个学期的摸爬滚打，特总结如下：

一、基本情况

本班共有64人，4人踢足球、4人参加合唱团，剩下56人参加“课本剧”特色课程..

二、课程开展

本学期我带领孩子们一同练习的内容主要有文明礼仪小品剧本《课间小风波》、小品剧《小红帽和大灰狼》等等，每周五，我们会和孩子们先进行一些简单的形体练习和气息练习。每个小品剧本的排练过程需要四到五周的时间，一般是这样安排：第一周，分组-分配角色-发放剧本-熟读剧本；第二周，讲解剧本中重要的台词-与老师一起表演精彩片段-学生提出疑问-师生共同解惑；第三周和第四周主要排练剧本；第五周，邀请评委评选优胜组。通过四次的评选，表现出色的同学主要有郑子扬、郑紫悦、滕安杰、赵若夕等同学。

三、改进方向

班里口头表达能力强，普通话标准的几个孩子都参加学生的其他兴趣组，剩下的学生里男生多，而且还是属于内向、沉默寡言的那种。一个学期下来，这部分孩子进步不明显，小组交流讨论，他们基本不参与，如何让他们更快投入到表演中，将是我以后努力的方向!

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