横峰一小六（5）至信班美文诵读展示
2016-12-15 16:39:24| 分类：
经典润心灵
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我的美篇
2016-12-05等待的日子阅读 122云水禅心 第十五周名言
礼乐射，御书数。古六艺，今不具。
惟书学，人共遵。既识字，讲说文。
有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
【译文】
礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人学习的六种技艺，这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了。这六艺中，只有书法现在还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后，就可以去研究《说文解字》，这样对于研究高深的学问是有帮助的。我国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要弄清楚，不可搞混乱了。
恶邮差
（印度）泰戈尔
你为什么坐在那边地板上不言不动的，告诉我呀，亲爱的妈妈？
雨从开着的窗口打进来了，把你身上全打湿了，你却不管。
你听见钟已打四下了么？正是哥哥从学校里回家的时候了。
到底发生了什么事，你的神色这样不对？
你今天没有接到爸爸的信么？
我看见邮差在他的袋里带了许多信来，几乎镇里的每个人都分送到了。
只有爸爸的信，他留起来给他自己看。我确信这个邮差是个坏人。
但是不要因此不乐呀，亲爱的妈妈。
明天是邻村市集的日子。你叫女仆去买些笔和纸来。
我自己会写爸爸所写的一切信，使你找不出一点错处来。
我要从A字一直写到K字。
但是，妈妈，你为什么笑呢？
你不相信我能写的同爸爸一样好！
但是我将用心画格子，把所有的字母都写的又大又美。
当我写好了时，你以为我也像爸爸那样傻，把它投入可怕的邮差的袋中么？
我立刻就自己送来给你，而且一个字母、一个字母地帮助你读。
我知道那邮差是不肯把真真的好信送给你的。
知性大方的陈金美老师点评：
同学们，老师们，早上好！今天的诗朗诵由我来点评。《恶邮差》出自印度诗人泰戈尔的《新月集》。诗中，诗人生动描绘了儿童们的游戏，巧妙地表现了孩子们的心理，以及他们活泼的想象。它的特殊的隽永的艺术魅力，把我们带到了一个纯洁的儿童世界，勾起了我们对于童年生活的美好回忆。 六（5）班同学声情并茂的朗诵把诗中的童趣，语言的浅白流畅，意境的优美表现得淋漓尽致，感谢六（5）班的孩子们，让我们在美好的清晨邂逅了一首美好的诗。我的点评到此结束，同学们，我建议把最热烈的掌声送给这些优美的朗诵者。
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