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日志

 
 

六年级一班特色课程总结--------------------侯小青  

2017-02-09 19:30:21|  分类: 特色课程 |  标签: |举报 |字号 订阅

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          本学期我接手六年级一班的语文教学工作,说实话,隔了四年的时间没有接触语文教学,这一接手就是六年级,我的心里不是一点点的紧张,是很紧张很紧张。。。。。。现在又来了个“辩论特色课程”,我是真的懵了,不知道如何下手。
         于是乎,各种的准备工作在我本就紧张的生活中增添了一丝慌乱,好在有一个好的团队,年级组的语文老师给了我很多帮助,第一节特色课在我的忐忑不安中开始了,首先给孩子们介绍辩论,让孩子们了解辩论,观看辩论赛。。。。。。第一节课就在我和孩子们的共同学习中结束。
         课程中期,给孩子们分配任务,确定角色,进入辩论选题,利用两个月时间小组自行组织辩论,推选出小组最佳辩手参加大组辩论赛,大组辩论选出能力强者参加班级辩论赛。
         课程后期,以“善意的谎言该不该有”为题进行班级辩论赛,由教师当场出题,学生临场辩论。
         虽然班级辩论赛中出现了问题,比如,学生的辩论语言不精练,辩论示例选的不精准,但是,我知道,孩子们都据理力争,阐述自己的观点。最后以宣诗琴同学为代表的反方获得了胜利!
        辩论课程一个学期下来,感觉挺辛苦,学生们说:每次辩论赛,大家都跟吵架一样,甚至有认真的同学为了辩论赛上言语的不和而闹不开心。。。。。。还有的学生说,辩论赛好累啊,辩论之前的找资料备战到上场,要花很多时间。我不知道,这个是不是问题?但是,我遇到了。
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