“我渴想到河的对岸去”,对岸,那是一个多么令人向往的地方。那里的人们勤劳、朴实,那里的景色宁静安祥,就连池塘边的软泥也十分洁净,那里充满了自由和幻想。
对岸
泰戈尔
我渴想到河的对岸去。
在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;
人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田;
在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去;
黄昏的时候,他们都回家了,只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。
妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。
据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。
雨过去了,一群一群的野鹜飞到那里去。茂盛的芦苇在岸边四围生长,水鸟在那里生蛋;
竹鸡带着跳舞的尾巴,将它们细小的足印印在洁净的软泥上;
黄昏的时候,长草顶着白花,邀月光在长草的波浪上浮游。
妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸,渡过来,渡过去,所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩,都要诧异地望着我。
太阳升到中天,早晨变为正午了,我将跑到你那里去,说道:"妈妈,我饿了!"
一天完了,影子俯伏在树底下,我便要在黄昏中回家来。
我将永不像爸爸那样,离开你到城里去做事。
妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。
妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。
所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩,都要诧异地望着我。
妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。
程晓华老师的点评:《对岸》是印度近代大诗人泰戈尔的作品。作者用诗化的语言,为我们描绘了一幅美丽,静谧的田园画面。作者说自已要做“渡船的船夫”,不过是对于理想和精神和谐统一境界的一种追求。二(2)班的孩子们用天真稚气的口吻,读出了本诗的思想感情,"我"向往大自然的景色,对故土、母亲的眷恋,对自由自在生活的渴望。同时唤起大家对童趣的回味,对美好理想的不懈追求。
文章小学食品安全主题班会教案等3篇出自http://www.gkstk.com/artic会
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