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【转载】一年级(5)班特色课程——绘本故事教学小结(宋月红2018.1.14)  

2018-01-14 14:37:06|  分类: 特色课程 |  标签: |举报 |字号 订阅

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关于学校的特色课程,心理上是抗拒的,因为毕竟太辛苦。周五的嗓子基本已到极限,却还要上一个小时的课,有些受不了。当然,为了培养孩子们的阅读兴趣,累点也值得。不过,面对特色课的内容,我无心无力地去好好设计,只是课前把要讲述的绘本故事认真通读一遍,哪个环节需要提出一些问题事先想好。于是,到了周五,就打开电脑,边讲述边设置一些问题,让孩子们猜一猜后面的故事。讲述完,让孩子们聊聊故事带给大家的思考与启发。本学期一共讲了十三个绘本故事。其中最开始的一个故事,我特意挑选了《我喜欢书》。让孩子从一开始就能爱上书,从而爱上阅读。在讲述《好饿好饿的毛毛虫》时,我带去了A4纸,每人发了一张,让孩子们听完故事后进行绘画。孩子们倒是很喜欢想象作画。一个个兴高采烈地拿出多色水彩笔,画出了一只只形态各异的毛毛虫和蝴蝶。

关于绘本课,可教可学的东西很多,只要去挖掘,就会发现更多的内涵在其中。比如《爷爷一定有办法》、《大卫不可以》、《小猪变形记》等等。一年级的孩子获得的只是很表象的东西,更深层的东西可能要随着年龄的增长才能真正理解。

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