打造诗意学校 共建精神家园

《辛弃疾.豪情词》诗词擂台赛小结

六（9）班        郑烨

诵读古诗文对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们深刻的认识到开展古诗文诵读影响深远。因此我班在1月12日举办了“《辛弃疾.豪情词》诗词擂台赛”。 

比赛总共分为四个环节：一、出口成章 二、眼疾手快 三、奋笔疾书 四、锦上添花。全面的从诗词的作者、背景、内容、以及时代进行了最好的诠释。 

眼疾手快环节，是属于抢答题，根据主持人的提示从时代背景和内容上全方位的提示，选手用最快的时间想出诗词的作品名以及作者等等。而期间的抢答真的是要求每位选手能够眼观六路耳听八方。这更加考验了选手的对诗词的各个方面的了解。奋笔疾书环节，是根据主持人的提示来进行限时的笔试，不仅要求写出诗词还有作者以及作品名，更对选手增加了字的考验是否有写错字等，这要求了选手更全面的文学素养的考核。最后一个环节锦上添花，如同环节名一样各个组的比分已经有了不同层次的分化，而最后一个环节的背诵诗词环节，根据选手抽到的分值诗词进行诗文背诵，更加考验了选手的背诵能力。最后是第六小组获得了本次诗词擂台赛的总冠军。比赛期间各位参赛同学在积极的去参与，而现场的气氛也十分活跃。台下的观众也跃跃欲试想在比赛中展示自己的古诗文底蕴。

 经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。