注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

打造诗意学校 共建精神家园

江西省横峰县第一小学网上家园

 
 
 

日志

 
 

三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青)  

2018-06-21 09:19:35|  分类: 特色课程 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
为了开拓数学思维,激发学生对数学学习的兴趣,本学期继续在每周五下午第二节课开展数学思维课程。教学内容如下:
和差问题   2课时
盈亏问题   2课时
搭配问题   2课时
乘法速算   2课时
配对求和   2课时
在教学的过程中,我根据学生的实际情况,有计划地为培养学生的数学素质和数学思维能力而进行教学实践,除了按开学设计好的内容上课外,还根据本学期课本内容,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,现小结如下:
   1、培养了学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯和思考、观察、动手操作、创新等学习方法和学习能力。
   2、培养了学生与人合作、与人交流的意识和能力,并获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题 ,感受数学在生活中的作用。
       
 三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
 
小组合作思维导图:
 三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
 
三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
 
 学习是件非常快乐的事情!
 三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
  三(4)班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青) - 诗意一小 - 打造诗意学校 共建精神家园
  

  评论这张
 
阅读(212)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018