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三（4）班特色课程总结——数学思维 (整理人:徐婧青）

2018-06-21 09:19:35| 分类：特色课程 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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为了开拓数学思维，激发学生对数学学习的兴趣，本学期继续在每周五下午第二节课开展数学思维课程。教学内容如下：

和差问题 2课时

盈亏问题 2课时

搭配问题 2课时

乘法速算 2课时

配对求和 2课时

在教学的过程中，我根据学生的实际情况，有计划地为培养学生的数学素质和数学思维能力而进行教学实践，除了按开学设计好的内容上课外，还根据本学期课本内容，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，现小结如下：

　　　1、培养了学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯和思考、观察、动手操作、创新等学习方法和学习能力。

　　　2、培养了学生与人合作、与人交流的意识和能力，并获得一些初步的数学实践活动经验，能运用所学知识和方法解决简单问题 ,感受数学在生活中的作用。

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